martes, 30 de septiembre de 2014

FOROS DE DISCUSIÓN: RECURSOS PARA EL AULA

FOROS DE DISCUSIÓN: RECURSOS PARA EL AULA


FORO DE DISCUSIÓN

Un aspecto interesante de la educación en línea es  la moderación de foros de discusión en entornos virtuales, me propongo hacer un aporte desde la experiencia,  considero que los foros son la esencia viva del aula, solo basta con leer las aportaciones posteadas en este foro para darse cuenta del calor humano que se desprende en todo los escritos, a partir de esta situación de aprendizaje especifica, identificable, veamos algunas consideraciones sobre los FOROS DE DISCUSIÓN, como recursos para el aula.

-         Para los participantes están llenos de enormes ventajas,  entre ellas está el intercambio de opiniones entre todos, se eliminan cualquier barrera y  se puede participar en igualdad de oportunidades. Se contempla que los foros al ser asincrónicos los participantes de todos los países participan  creando feedback de conocimiento continuo, esto es considerado un acierto de la web 2.0.

-         La clave del éxito de los foro está en el correcto y disciplinado trabajo del profesor, quién debe ser  dinámico, inspirador, cortés y equitativo para provocar enriquecedores debates en que todos logren aprender juntos.

-         Se resalta que desde las plataformas educativas todas las intervenciones  en los foros están debidamente identificados, por lo que no hay riesgo alguno.

-         Una parte primordial de es cumplir con las etapas de cada foro, inicio, proceso y cierre; y tener presente la importancia de la formulación de las consignas para el logro de las competencias esperadas. De igual en el mismo nivel de importancia están las la rapidez de las respuestas y la personalización de cada aporte. Nunca olvidar que todos los aportes son valiosos.

-         Algo que  debe prevalecer durante todo el debate es que los foros son espacio que visualiza el saber-conocer y ser persona, dejando su huella personal;  nos ofrecen mayor dosis de espontaneidad al desarrollarse con fluidez. Todo ello nos exige tiempo, constancia y orden.

-         Algo muy importante en este debate fue el aporte sobre los foros imposibles;  lo que nos permite replantear los foros masivos y sus objetivos; es decir que el tamaño si, importa. También resaltó la constante participación a tiempo y continuada y una herramienta efectiva para comunicarse, siempre y cuando todos tengan claro las reglas del foro.

-         Los foros son servicios online motivadores que es responsabilidad desde el rol docente mantener el dinamismo y calidad del debate. Por lo que la recomendaciones es contestar todos los días, lo cierto es que esta acción nos toma poco tiempo.
Espero que este aporte les ayude a ser óptimos moderado sus foros en entornos virtuales. Los sigo en red.